2025年10月28日，诊断学与内科学教学团队党支部开展“医心向党·践履赋能”临床技能实践电子教材拍摄主题党日活动，将党性教育与临床技能实践深度融合，支部党员、诊断学与内科学教研室骨干教师、23级临床医学专业Sp学生及拍摄团队参与活动，以党建引领打造高质量临床技能实践电子教材。                      

活动在庄严的入党誓词重温中拉开序幕，全体党员面向党旗宣誓，坚定初心使命。赖天文党支部书记作主题动员讲话，结合医学教育使命阐释电子教材拍摄的重要意义，向党员提出“带头规范操作、带头攻克难点、带头传承经验”的“三个带头”要求，明确将党性要求融入实践细节的活动基调。

核心拍摄环节以“党员示范+分组协作”模式推进，历时2天。党组织委员黄怡老师担任“操作示范员”，在党员责任岗上严格按照标准化流程完成临床技能核心操作拍摄，同时讲解操作风险点与人文关怀要点，践行医者职业精神。参与人员按“党员+青年骨干教师”分组，各小组由党员组长统筹拍摄分工，牵头开展操作规范讨论，针对操作顺序、手法标准等细节研讨优化，确保教材内容零误差，充分发挥党员“传帮带”作用。拍摄间隙，临时党小组对各小组提交的拍摄片段进行现场评议，重点核查操作规范性与流程完整性，对示范到位的小组予以表扬，对存在问题的小组由党员带头整改，强化质量与责任意识。

活动尾声，党支部梳理拍摄素材并明确后续剪辑、审核分工，指定党员全程跟进保障教材落地。骨干党员马雄辉、杨如杏代表结合拍摄经历分享感悟，围绕党建促技能提升、党员在教学实践中的作用等话题表态发言。

赖天文书记总结活动成效，提出将以此次活动为起点，建立“党建+临床技能教学”长效机制，推动党员在医学实践与人才培养中持续发挥引领作用。

此次主题党日活动以电子教材拍摄为实践载体，让党员在业务实操中亮身份、作表率。活动既完成了高质量临床技能电子教材的拍摄任务，又通过“示范-协作-评议”提升了参与人员的临床技能水平，更将医者职业精神与党性修养深度融合，进一步强化了党员的使命担当与职业认同感。

文/杨如杏

图/杨如杏

排版/植韶柠

初审/赖天文

复核/潘馥璇、韩志远

审发/吴春丽